Đề thi học sinh giỏi tiếng Anh lớp 6 chương trình mới (có đáp án)

Kỳ thi đua học viên xuất sắc là thời cơ vàng nhằm học viên không chỉ có gia tăng kỹ năng và kiến thức mà còn phải được thử thách và review kỹ năng của tớ. Bài ghi chép này tiếp tục ra mắt những mái ấm điểm kỹ năng và kiến thức trọng tâm thông thường xuất hiện nay vô đề thi đua học viên xuất sắc giờ Anh lớp 6, bao hàm ngữ pháp, ngôi trường kể từ vựng, ngữ âm,… Dường như, nội dung bài viết còn cung ứng 3 đề thi đua kiểu mẫu được thiết kế bám sát cấu hình kỳ thi đua đầu tiên, gom học viên khá xuất sắc tương đương nghề giáo và bố mẹ trong các việc sẵn sàng kế hoạch ôn tập luyện nhằm đạt thành phẩm cao.

Những mái ấm điểm kỹ năng và kiến thức thông thường gặp gỡ vô đề thi đua học viên xuất sắc giờ Anh 6

Đề thi đua thông thường được kiến thiết dựa vào những mái ấm điểm kỹ năng và kiến thức được giảng dạy dỗ vô lịch trình sách giáo khoa lớp 6 tuy nhiên ở tại mức phỏng nâng cao hơn nữa. Vì vậy, trước không còn học viên cần thiết nắm rõ những kỹ năng và kiến thức này nhằm rất có thể áp dụng thực hiện bài bác một cơ hội hiệu suất cao.

Ngữ pháp

• Thì lúc này trả thành

• Thì lúc này tiếp diễn

• Thì quá khứ trả thành

• Thì sau này đơn

• Danh kể từ kiểm điểm được và ko kiểm điểm được

• Tính kể từ đối chiếu rộng lớn, đối chiếu nhất

• Động kể từ khuyết thiếu

• Trạng kể từ chỉ tần suất

• Giới kể từ chỉ điểm chốn

• Lượng từ

• Liên kể từ vô câu ghép

• Mạo từ

• Sở hữu cơ hội, tính kể từ chiếm hữu, đại kể từ sở hữu

• Câu chất vấn Wh-

• Câu mệnh lệnh

• Câu ĐK loại 1

Ôn tập luyện thêm: Tổng ăn ý ngữ pháp giờ Anh lớp 6

Từ vựng

• Vật dụng và sinh hoạt vô ngôi trường học

• Các loại mái ấm cửa ngõ, chống, trang bị nội thất

• Các thành phần khung hình, nước ngoài hình, tính cách

• Những vị trí vô khu vực phố

• Thế giới tự động nhiên

• Vật dụng du lịch

• Hoạt động ngày Tết

• Chương trình truyền hình

• Thể thao và trò chơi

• Thành phố và những vị trí nổi bật

• Vật dụng vô nhà

• Giảm thiểu rác rến thải, tái ngắt dùng, tái ngắt chế

• Hoạt động thông thường ngày

Ôn tập luyện thêm: Tổng ăn ý kể từ vựng giờ Anh lớp 6

Ngữ âm

• /ɑ:/ và /ʌ/

• /s/ và /z/

• /b/ và /p/

• /ɪ/ và /i/

• /t/ và /d/

• /s/ và /∫/

• /θ/ và /ð/

• /e/ và /æ/

• /əʊ/ và /aʊ/

• Dấu nhấn trong mỗi kể từ 2 tiếng

Bên cạnh cơ, học viên cũng cần được tự động ôn tập luyện và bổ sung cập nhật thêm thắt một vài kỹ năng và kiến thức sở hữu tương quan cho tới những mái ấm điểm bên trên. Ví dụ:

• Ngữ pháp: những thì không giống vô giờ Anh; một vài loại giới kể từ, trạng kể từ,… khác; câu ĐK loại 2, 3, tổ hợp,…

• Từ vựng: những dạng danh kể từ, động kể từ, tính kể từ của những kể từ vựng có trước vô sách

• Ngữ âm: bảng phiên âm IPA, những cặp âm dễ dàng lầm lẫn không giống.

Một số dạng bài bác khó khăn vô đề thi đua học viên xuất sắc môn giờ Anh lớp 6

Đọc hiểu

Đề bài bác cung ứng một nội dung bài viết hoặc đoạn đối thoại kèm cặp những thắc mắc trắc nghiệm hoặc thắc mắc vấn đáp ngắn ngủi. Học sinh cần thiết dựa vào nội dung của bài bác gọi nhằm vấn đáp những thắc mắc này.

Các bước thực hiện bài:

1. Đọc thắc mắc và gạch ốp chân kể từ khoá

2. Xác xác định trí vấn đề bởi vì kể từ khoá

3. Đọc nội dung xung quanh kể từ khoá

4. Lựa lựa chọn đáp án đúng

Lưu ý, kể từ khoá vô thắc mắc và những phương án rất có thể được miêu tả lại bởi vì kể từ đồng nghĩa tương quan hoặc cấu hình không giống đối với bài bác gốc.

Ví dụ:

David is a movie người yêu thích. One day, he saw a poster for a movie competition where participants had to tát create their own short films. David spent a month working on his project and won first prize.

What was the competition about?

A. Acting in a movie
B. Writing a story
C. Making a short film
D. Watching as many films as possible

Từ khoá “competition” xuất hiện nay vô câu “One day, he saw … short films”. Câu này cho thấy cuộc thi đua là điểm những sỹ tử (“participants”) dẫn đến (“create” khớp với “make”) bộ phim truyền hình ngắn ngủi của riêng biệt bản thân (“their own short films” khớp với “a short film”).Vì vậy, C là đáp án đích.

Điền kể từ vô đoạn văn

Đề bài bác cung ứng một quãng văn ngắn ngủi với những dù rỗng là những kể từ học viên cần thiết điền. Đối với dạng trắc nghiệm, học viên rất có thể đơn giản vô hiệu những phương án ko tương thích. Tuy nhiên, so với dạng điền kể từ tự động luận, học viên cần thiết tự động suy đoán dựa vào những vấn đề ngay gần địa điểm cần thiết điền.

Các bước thực hiện bài bác như sau:

1. Đọc từ/cụm từ xưa và sau dù rỗng nhằm xác lập loại kể từ cần thiết điền

2. Đọc câu chứa chấp kể từ cần thiết điền nhằm xác lập nội dung của từ

3. Tìm kể từ tương thích về mặt mũi chân thành và ý nghĩa và ngữ pháp nhằm điền vô điểm trống

Lưu ý, một vài kể từ cần thiết điền rất có thể nằm trong một cụm thắt chặt và cố định hoặc collocation. Vì vậy, học viên cần thiết học tập kể từ vựng bám theo những cụm kể từ nhằm đơn giản áp dụng vô dạng bài bác này.

Ví dụ: Last Sunday, my family and I went to tát the zoo. We saw many animals, __________ as lions, tigers, and elephants.

→ Từ cần thiết điền kết phù hợp với giới kể từ “as” tạo ra trở nên một cụm kể từ thể hiện nay côn trùng tương tác thân ái danh kể từ “animals” và “lions, tigers, and elephants” nên đáp án là “such as”.

Biến thay đổi từ

Đề bài bác cung ứng một câu với cùng 1 điểm rỗng kèm cặp kể từ vựng khêu ý. Học sinh cần thiết thay đổi loại kể từ của kể từ mang đến sẵn này nhằm hoàn thành xong câu đích về cả mặt mũi ngữ pháp và chân thành và ý nghĩa.

Các bước thực hiện bài bác như sau:

1. Đọc từ/cụm từ xưa và sau dù rỗng nhằm xác lập loại kể từ cần thiết điền

2. Đọc câu chứa chấp kể từ cần thiết điền nhằm xác lập sắc thái của từ

3. Biến thay đổi kể từ mang đến sẵn trở nên dạng mến hợp

Lưu ý, học viên cần thiết xác lập rõ ràng kể từ cần thiết điền là danh kể từ số không nhiều hoặc số nhiều, động kể từ nằm trong thì này, tính kể từ đem nghĩa tích vô cùng hoặc xấu đi.

Ví dụ: The movie was very ____ (interest). Everyone enjoyed it.

→ Từ cần thiết điền đứng sau động kể từ “was” và trạng kể từ “very” nên là tính kể từ. Từ này thể hiện nay đặc điểm của bộ phim truyền hình (“movie”) khiến cho quý khách yêu thích (“Everyone enjoyed”) nên đáp án là “interesting”.

Viết lại câu

Đề bài bác cung ứng một câu gốc kèm cặp một vài kể từ vựng khêu ý nhằm học viên ghi chép lại một câu mới nhất sao mang đến vẫn lưu giữ đích chân thành và ý nghĩa của câu.

Các bước thực hiện bài bác như sau:

1. Đọc câu gốc nhằm hiểu nghĩa

2. Đọc kể từ khêu ý nhằm xác lập cấu hình của câu mới

3. Xác tấp tểnh những bộ phận cần thiết thay đổi vô câu gốc

4. Viết câu mới

Lưu ý, học viên nên tránh người sử dụng những kể từ vựng hoặc cấu hình thực hiện tách nhẹ nhàng hoặc nhấn mạnh vấn đề chân thành và ý nghĩa của câu.

Ví dụ: This book is more interesting than thở that one. → That book is not …………………………………………….

→ Câu gốc cho thấy cuốn sách này thú vị rộng lớn cuốn sách khia. Câu ghi chép lại thay cho thay đổi mái ấm ngữ là cuốn sách này (“that book”) và sở hữu kể từ phủ tấp tểnh (“not”) nên rất có thể ghi chép lại bám theo nghĩa “Quyển sách cơ ko thú vị bởi vì cuốn sách này”. Cấu trúc dùng là “not as + adjective + as” với tính kể từ là “interesting”. Vì vậy đáp án là “That book is not as interesting as this one”.

Bộ đề thi đua học viên xuất sắc giờ Anh lớp 6 lịch trình mới

Đề số 1

PART 1: LISTENING

You will hear a talk about the environment. Listen carefully and fill in the blanks with NO MORE THAN THREE WORDS for each blank.

1. The environment provides us with fresh air, clean water, and _______ for survival.

2. Cutting down too many trees leads to tát _______, which destroys animal homes.

3. An increase in carbon dioxide contributes to tát _______.

4. Over _______ tons of plastic are produced each year.

5. Plastic waste in oceans is harmful to tát marine life such as _______.

6. Air pollution comes from cars, factories, and _______.

7. Public transport and _______ energy can help reduce air pollution.

8. _______ young people about the environment can inspire better choices.

9. Small daily actions lượt thích _______ and using less electricity can create a _______ planet.

PART 2: PHONETICS

Choose the word whose underlined part is pronounced differently from the rest.

Choose the word whose stress pattern is different from the rest.

PART 3: VOCABULARY AND GRAMMAR

Choose an answer A, B, C, or D to tát complete the sentences.

1. I have just __________ my homework.

A. finished
B. finish
C. been finished
D. finishing

2. The xế hộp is __________ than thở the bus.

A. faster
B. more fast
C. the most fast
D. the fastest

3. You __________ take your phone into the examination room.

A. must
B. mustn’t
C. should
D. ought to

4. I live __________ 45 Main Street.

A. on
B. in
C. at
D. from

5. She has __________ of friends in her new school.

A. many
B. lot
C. lots
D. little

6. The doctor asked bu to tát kiểm tra my __________ to tát see if I had a fever.

A. stomach
B. mouth
C. hands
D. temperature

7. The park is a great place for __________ in the afternoon.

A. shopping
B. swimming
C. hiking
D. running

8. I am looking for a __________ to tát stay in while I am on vacation.

A. school
B. supermarket
C. hotel
D. church

9. The movie was very __________, and everyone enjoyed it.

A. bored
B. boring
C. exciting
D. excitement

10. I feel __________ because I didn't sleep well last night.

A. tired
B. tiring
C. tiresome
D. tiredly

Give the correct tense or size of the verbs in brackets.

11. I __________ (go) to tát the market every Saturday.

12. She __________ (study) English since she was 10 years old.

13. By the time we arrive, the movie __________ (start).

14. If it __________ (rain) tomorrow, I will stay at trang chính.

15. I wish I __________ (have) a xế hộp right now.

Find one mistake in each sentence.

16. (A) Mountains and forests (B) are part of the (C) beautifully natural landscape (D) in this region.

17. Don't forget (A) bringing your passport, camera, and (B) sunscreen when (C) travelling to tát (D) the beach.

18. I love (A) watching cartoons and (B) reality shows, (C) so my sister prefers (D) to watch the news.

19. In the kitchen, we use a (A) microwave to tát heat (B) foods and a (C) blender to tát make (D) smoothies.

20. I always (A) bring a (B) reusing coffee cup to tát the cafe to tát avoid (C) using (D) disposable ones.

Put the correct size of the word in brackets.

21. We went hiking in the (nation) __________ park where we saw various wildlife, including eagles and rabbits.

22. Paris is known for the Eiffel Tower, which offers a (stun) __________ view of the đô thị.

23. Our kitchen is equipped with modern (apply) __________ lượt thích a microwave and dishwasher.

24. I love watching (real) __________ shows because they show real-life situations and challenges.

25. Barcelona is famous for its beautiful beaches and Gaudí's (architect) __________, such as La Sagrada Familia.

PART 4: READING COMPREHENSION

Fill each gap in the passage with a suitable word.

House appliances are devices designed (1) __________ make our daily tasks easier and (2) __________ efficient. In the kitchen, refrigerators and microwaves help store food and quickly prepare meals. The washing machine and dryer save time (3) __________ energy when it comes to tát laundry. In the living room, televisions provide entertainment, while air conditioners ensure comfort during (4) __________ weather. These appliances, along with many others, (5) __________ become indispensable in modern homes.

Choose the suitable words to tát complete the following passage.

School activities are an (6) __________ part of the educational experience, providing students with (7) __________ to tát explore their interests, develop new skills, and build lasting friendships. These activities offer a chance for students to tát grow in ways that (8) __________ academics cannot always achieve.

One of the most popular school (9) __________ is sports, where students can participate (10) __________ team sports lượt thích football, basketball, or volleyball, or individual activities such as swimming. These activities not only help students stay active (11) __________ teach important values lượt thích teamwork and discipline.

In addition to tát sports, many schools offer art programs, where students can explore their (12) __________ through drawing, painting, and other visual arts. Music and (13) __________ clubs are also common, allowing students to tát develop their talents in singing, acting, or playing instruments. These activities provide students (14) __________ a way to tát communicate their thoughts and emotions outside of the academic curriculum.

Overall, school activities play a crucial role in shaping well-rounded individuals. By participating in a (15) __________ of activities, students can become more confident and well-prepared for the challenges they will face in the future.

PART 5: WRITING

Rewrite the sentences to tát keep the same meaning as the original ones.

1. We can’t afford to tát buy the new phone.

→ The new phone is ____________________________.

2. He spends three hours studying English every day.

→ It takes ____________________________.

3. He moved to tát a new house last year.

→ He has ____________________________.

4. My sister drives her xế hộp to tát school every day.

→ My sister travels ____________________________.

5. Let’s go to tát the beach tomorrow afternoon.

→ Why don’t we ____________________________?

Luyện tập luyện thêm: Bài tập luyện về trạng kể từ chỉ gia tốc lớp 6

Đề số 2

PART 1: LISTENING

You will hear a talk about some famous landmarks in Ho Chi Minh City. Listen carefully and complete the table below with NO MORE THAN THREE WORDS for each blank.

PART 2: VOCABULARY AND GRAMMAR

Choose an answer A, B, C, or D to tát complete the sentences.

1. I love studying English __________ I want to tát speak to tát people around the world.

A. but
B. because
C. so
D. or

2. __________ you lượt thích to tát join us for dinner tomorrow?

A. What
B. How
C. Would
D. Why

3. If it __________ tomorrow, we __________ indoors.

A. will rain - will stay
B. rained - would stay
C. rains - stay
D. rains - will stay

4. By the time he arrived, the train __________.

A. had left
B. left
C. leaves
D. will leave

5. If you __________ harder, you would have passed the exam.

A. studied
B. study
C. had studied
D. will study

6. We should use a __________ to tát carry our water bottles when we go hiking.

A. suitcase
B. bag
C. pocket
D. wallet

7. The school __________ is decorated with flowers and lights for the year-end celebration.

A. tour
B. library
C. gymnasium
D. hallway

8. I __________ eat vegetables, but I know they're good for bu.

A. often
B. frequently
C. rarely
D. always

9. I didn't __________ him at first because he changed ví much.

A. recognize
B. see
C. look
D. know

10. She __________ her homework before going out to tát meet her friends.

A. makes
B. does
C. conducts
D. carries out

Give the correct tense or size of the verbs in brackets.

11. She __________ (do) her homework when her friend arrived.

12. They __________ (meet) us at the restaurant at 7 PM.

13. We __________ (not go) to tát the park because it was too hot.

14. By next week, they __________ (finish) the project.

15. If I __________ (be) you, I would apologize.

Find one mistake in each sentence.

16. The (A) new program on TV is always (B) on at 7:00 PM, and it (C) keeps us updated with (D) the latest events.

17. Football is (A) a popular sport (B) where players score (C) to shooting the ball (D) through the net.

18. We (A) should always try (B) to recycle plastic bottles (C) to protect (D) an environment.

19. (A) Every morning, I brush my (B) teeth and (C) make breakfast before (D) go to tát work.

20. The post office is located (A) right next to tát the supermarket, (B) making it very (C) conveniently for bu (D) to send letters.

Put the correct size of the word in bracket.

21. We use a (project) __________ to tát show presentations during our class discussions.

22. People prepare (tradition) __________ foods lượt thích bánh chưng and pickled onions during Tết.

23. I lượt thích watching (cook) __________ shows to tát learn how to tát make new and interesting dishes.

24. Swimming is a (relax) __________ sport where you can enjoy being in the water and swimming across the pool.

25. Instead of using (dispose) __________ cups, we should use reusable mugs to tát help reduce waste.

PART 3: PHONETICS

Choose the word whose underlined part is pronounced differently from the rest.

Choose the word whose stress pattern is different from the rest.

PART 4: READING COMPREHENSION

Fill each gap in the passage with a suitable word.

Travelling offers (1) __________ exciting opportunity to tát explore new places, experience different cultures, and meet people from all walks of (2) __________. Whether it's a relaxing beach vacation or an adventurous trek through mountains, each journey brings something unique. Airplanes and trains (3) __________ it easier to tát reach distant destinations, while backpacking allows for a more connection with nature. Traveling not only broadens our understanding of the world but (4) __________ creates memories that last a lifetime. It encourages curiosity and provides a break (5) __________ the routine of everyday life.

Choose the suitable words to tát complete the following passage.

People’s appearance and personality are two important aspects that (1) __________ who they are. While appearance refers to tát how someone looks, personality describes the (2) __________ qualities that shape their behaviour, attitudes, and interactions with others.

When we talk about appearance, we often refer to tát physical characteristics such as height, (3) __________, hair colour, and eye colour. However, appearance is not just about physical traits; it also involves (4) __________ a person dresses. Clothing, posture, and grooming can all (5) __________ the impression a person makes.

Personality refers to tát the mix of qualities and traits that influence how a person behaves and interacts with the world. People with extroverted personalities are outgoing and (6) __________, enjoying social interactions and seeking excitement. They tend to tát be (7) __________ and often have a wide circle of friends. Introverted individuals, on the other hand, may prefer quiet activities, and often feel more comfortable in small, familiar (8) __________. There are also individuals who possess a (9) __________ personality, showing a mix of both extroverted and introverted traits. Personality traits also include qualities lượt thích kindness, honesty, patience, and empathy. For example, someone who is (10) __________ values truth and integrity in their relationships.

PART 5: WRITING

Rewrite the sentences to tát keep the same meaning as the original ones.

1. We spent two hours getting to tát the airport.

→ It took ____________________________.

2. Reading books makes her feel happy.

→ She enjoys ____________________________.

3. He is stronger than thở his brother.

→ His brother ____________________________.

4. They started playing football in 2018.

→ They have ____________________________.

5. You should clean your room now.

→ It’s time ____________________________.

Luyện tập luyện thêm: Bài tập luyện bịa thắc mắc mang đến kể từ gạch ốp chân lớp 6

Đề số 3

PART 1: LISTENING

You will hear a talk about Tet, the Vietnamese New Year. Listen carefully and choose the correct answer (A, B, C, or D) for each question.

1. When does Tet usually take place?

A. In mid-January
B. Late January or early February
C. In late February
D. At the kết thúc of March

2. What tự families clean their homes before Tet to tát do?

A. Remove bad luck
B. Invite guests
C. Prepare for food storage
D. Welcome more visitors

3. What are kumquat trees and peach blossoms symbols of?

A. Wealth and power
B. Happiness, health, and prosperity
C. Luck and forgiveness
D. Strength and energy

4. What is a key ingredient in banh chung?

A. Fish
B. Green beans
C. Chicken
D. Vegetables

5. Why tự children receive lucky money?

A. To show respect
B. To save for education
C. To bring good fortune
D. To celebrate birthdays

6. Where tự people often go to tát pray during Tet?

A. Temples
B. Parks
C. Pagodas
D. Markets

7. What is the purpose of fireworks on New Year’s Eve?

A. To scare away evil spirits
B. To celebrate wealth
C. To bring hope for the future
D. To welcome visitors

8. What is the role of the first visitor of the year?

A. To light the fireworks
B. To bring luck or bad luck
C. To clean the house
D. To give gifts to tát children

9. What tự families visit their relatives' graves to tát do?

A. Plant flowers
B. Pray for forgiveness
C. Show respect and gratitude
D. Celebrate with ancestors

10. What does Tet mainly focus on?

A. Showing respect, joy, and traditions
B. Gaining wealth and power
C. Winning competitions
D. Traveling to tát different places

PART 2: PHONETICS

Choose the word whose underlined part is pronounced differently from the rest.

Choose the word whose stress pattern is different from the rest.

PART 3: VOCABULARY AND GRAMMAR

Choose an answer A, B, C, or D to tát complete the sentences.

1. __________ we take a break?

A. Will
B. Shall
C. Do
D. Are

2. This is __________ book I’ve ever read.

A. the most best
B. the best
C. the goodest
D. the most good

3. I don't have __________ money to tát buy a new phone.

A. many
B. few
C. a few
D. much

4. __________ it was raining heavily, they decided to tát go out.

A. Because
B. However
C. Although
D. And

5. She gave bu __________ information I needed for the trip.

A. a
B. an
C. the
D. no

6. He __________ his old xế hộp because it was too expensive to tát maintain.

A. sold
B. bought
C. gave
D. brings

7. They __________ their trip because of the bad weather.

A. started
B. called out
C. kept
D. cancelled

8. My parents __________ bu not to tát stay out too late.

A. insisted
B. advised
C. suggested
D. allowed

9. In the forest, you can see many __________, lượt thích birds and trees.

A. animals
B. flowers
C. creatures
D. marine life

10. There is a new __________ about nature that is very interesting.

A. information
B. program
C. news
D. advice

Give the correct tense or size of the verbs in brackets.

11. If you __________ (study) harder, you would feel better now.

12. I __________ (read) a book when the phone rang.

13. She never __________ (see) such a beautiful sunset before.

14. If he __________ (call) bu, I would have answered.

15. When I was young, I __________ (want) to tát be a doctor.

Find one mistake in each sentence.

16. In my classroom, we (A) always use (B) chalk and (C) erasers to tát write on (D) the blackboard.

17. She has (A) a xanh rì eye, (B) long brown (C) hair, and (D) a kind personality.

18. The bakery (A) nearly my house (B) sells fresh (C) bread and (D) cakes every morning.

19. (A) Dolphins are (B) known as (C) friendly and intelligent creatures (D) live in the ocean.

20. (A) During Tet, people often (B) decorate their homes (C) with peach blossoms and red envelopes (D) to good luck.

Put the correct size of the word in brackets.

21. The dining room has a large wooden table and (comfort) __________ chairs for our family meals.

22. She has a (cheer) __________ personality that makes her well-liked by everyone.

23. There is a pharmacy on the corner of the street where I can buy (medical) __________ and other health products.

24. When I travel, I always carry a travel (guide) __________.

25. The game show was very exciting, and the (contest) __________ were eager to tát win the grand prize.

PART 4: READING COMPREHENSION

Fill each gap in the passage with a suitable word.

Sports and games play a vital (1) __________ in maintaining physical health and promoting teamwork. Whether it's playing football, basketball, or tennis, sports provide an excellent way to tát stay fit and active. Games lượt thích chess and board games offer mental stimulation and help improve problem-(2) __________ skills. Participating in team sports teaches cooperation, communication, and discipline, while individual sports lượt thích swimming or running encourage self-motivation. Beyond physical benefits, sports also offer a (3) __________ of excitement and enjoyment, making them an essential part of life for people of all (4) __________. Whether for competition or recreation, sports and games help bring people (5) __________ and foster a spirit of friendly rivalry.

Read the following passage and choose the correct answers.

TV programmes offer a wide range of entertainment, education, and information, catering to tát every taste and interest.

The most popular genre is drama. These programmes tell compelling stories, featuring complex characters and emotional plots. Some TV dramas are mix in historical times, while others are based on contemporary life.

Comedies are another widely enjoyed genre. Laughter is universal, and comedy shows are designed to tát bring joy into people’s lives. These programmes are perfect for those looking to tát unwind and enjoy a good laugh.

For those seeking knowledge, documentaries and educational programmes focus on subjects such as nature, history, science, technology, and social issues. Nature documentaries showcase the beauty of the planet and its wildlife, while history documentaries bring past events to tát life.

Reality TV has also gained popularity in recent years. These programmes often feature real people in real situations, allowing the audience to tát witness real emotions, competition, and personal growth.

News programmes are essential for keeping people informed about current events, both locally and globally. They play an important role in shaping public opinion and providing updates on the issues that affect our daily lives.

6. What is one of the most popular TV genres mentioned in the passage?

A. Documentaries
B. Comedy
C. Drama
D. Reality TV

7. Why are comedy shows widely enjoyed according to tát the passage?

A. They help people learn about history.
B. They bring joy and laughter to tát people’s lives.
C. They focus on real-life emotions and competition.
D. They feature complex characters and emotional plots.

8. What tự documentaries and educational programmes often focus on?

A. Current events and global news.
B. Funny everyday situations.
C. Subjects lượt thích nature, history, and science.
D. Real emotions and personal growth.

9. What is a unique feature of reality TV programmes?

A. They showcase past events in an engaging way.
B. They involve real people in real situations.
C. They are based on fictional stories with complex characters.
D. They provide updates on current events.

10. What role tự news programmes play according to tát the passage?

A. Entertaining viewers with funny stories.
B. Helping people relax and unwind after work.
C. Shaping public opinion and providing updates on issues.
D. Teaching viewers about history and science.

PART 5: WRITING

Rewrite the sentences to tát keep the same meaning as the original ones.

1. There are many books in the library.

→ The library has ____________________________.

2. Mai’s school is far from her house.

→ Mai’s school isn’t ____________________________.

3. Don’t forget to tát bring your books to tát class.

→ You must ____________________________.

4. I won’t go to tát the park unless the weather improves.

→ If ____________________________.

5. His singing voice is more beautiful than thở anyone else’s.

→ Nobody ____________________________.

Luyện tập luyện thêm: Bài tập luyện phân phát âm lớp 6

Đáp án

Đề số 1

Part 1:

Part 2:

Part 3:

Part 4:

Part 5:

1. The new phone is too expensive for us to tát buy.

2. It takes him three hours to tát study English every day.

3. He has lived in his new house for a year.

4. My sister travels school by xế hộp every day.

5. Why don’t we go to tát the beach tomorrow afternoon?

Đề số 2

Part 1:

Part 2:

Part 3:

Part 4:

Part 5:

1. It took us two hours to tát get to tát the airport.

2. She enjoys reading books.

3. His brother is not as strong as him.

4. They have played football since 2018.

5. It’s time you cleaned your room.

Đề số 3

Part 1:

Part 2:

Part 3:

Part 4:

Part 5:

1. The library has many books.

2. Mai’s school isn’t near her house.

3. You must bring your books to tát class.

4. If the weather does not improve, I won’t go to tát the park.

5. Nobody sings as beautifully as he does.

Luyện tập luyện thêm: Bài tập luyện ghi chép lại câu giờ Anh lớp 6 sở hữu đáp án

Tổng kết

Học sinh, nghề giáo và bố mẹ rất có thể xem thêm những vấn đề tương đương cỗ đề thi đua học viên xuất sắc giờ Anh lớp 6 kiểu mẫu vô nội dung bài viết này nhằm ôn tập luyện chất lượng tốt rộng lớn mang đến kỳ thi đua đầu tiên.

Bên cạnh kỹ năng và kiến thức được học tập bên trên ngôi trường lớp, học viên còn rất có thể trau dồi giờ Anh trải qua những lịch trình không giống. Tại ZIM, lịch trình IELTS Junior hướng tới việc giảng dạy dỗ IELTS mang đến học viên 11-15 tuổi tác, gom những em cải tiến và phát triển kỹ năng và kiến thức xã hội và thoải mái tự tin dùng thuần thục 4 khả năng giờ Anh. Liên hệ qua quýt Hotline 1900-2833 (nhánh số 1) sẽ được tư vấn cụ thể.