Sách giáo khoa hoặc những nội dung bài viết bên trên mạng về kiểu cách dùng Mạo kể từ “the” thông thường liệt kê tình huống “the” lên đường với “tên nhạc cụ”.
Điều này tiếp tục dẫn cho tới hiện tượng người học tập không hiểu biết được thực chất của việc dùng Mạo kể từ “the”. Từ cơ vận dụng công cụ, cứ thấy thương hiệu nhạc cụ là ghi chép “the” phía đằng trước, dẫn cho tới sai nghĩa mong muốn truyền đạt trong vô số nhiều trường hợp.
Bản hóa học của Mạo kể từ “the” là gì?
Mạo kể từ “the” canh ty người gọi, người nghe nhận thấy Danh kể từ sau nó một cơ hội rõ rệt, ví dụ.
Việc dùng “the” trọn vẹn phụ thuộc vào văn cảnh (context) và căn nhà ý (meaning) của những người thưa, người ghi chép.
Chúng tớ nằm trong xét những trường hợp sau nhằm làm rõ rộng lớn nhé.
Trường thích hợp 1: Nếu mình muốn thể hiện nay nhạc cụ (musical instrument) như là 1 loại công cụ (a category of instruments) thì tiếp tục người sử dụng “the”.
Ví dụ: He plays the piano. | Anh ấy nghịch tặc đàn piano.
=> Từ “piano” nhập câu này dùng để làm gọi thương hiệu “loại nhạc cụ” mang tên là piano, phân biệt với những loại nhạc cụ không giống. Do cơ, “piano” ở đó là một Danh kể từ ko điểm được, tiếp tục rõ rệt, ví dụ. Do cơ, cần phải có Mạo kể từ “the” ở trước “piano”.
Trường thích hợp 2: Nếu mình muốn thể hiện nay nhạc cụ như là 1 vật rất có thể sờ thấy, phát hiện ra thì tiếp tục người sử dụng “the”, “a” hoặc “an”.
Ví dụ 1: I have a piano. | Tôi với cùng một cây đàn piano.
=> Từ “piano” nhập câu này là ngẫu nhiên một cây đàn piano này cơ. Do cơ, “piano” nhập câu này là 1 Danh kể từ điểm được, số không nhiều và nó cần phải có Mạo kể từ “a” hoặc “an”. Vì “piano” với phụ âm đầu phiên âm là 1 phụ âm nên tiếp tục người sử dụng mạo kể từ “a”.
Ví dụ 2: I am learning lớn play the piano I received on my recent birthday. | Tôi đang được học tập nghịch tặc cây đàn piano nhưng mà tôi có được hôm sinh nhật mới đây của tôi.
=> Từ “piano” nhập câu này là cái đàn “piano” nhưng mà “tôi đã nhận được được hôm sinh nhật” nên nó là 1 Danh kể từ tiếp tục xác lập. Do cơ cần phải có Mạo kể từ “the” đứng trước.
Trường thích hợp 3: Nếu mình muốn người sử dụng nhạc cụ nhằm nói đến một khả năng hoặc một hoạt động và sinh hoạt thì ko cần thiết Mạo kể từ, hay còn gọi là Không Mạo kể từ (Zero Article)
Ví dụ: She teaches piano every evening. | Cô ấy dạy dỗ nghịch tặc piano từng tối.
=> Từ “piano” nhập câu này là 1 khả năng, một hoạt động và sinh hoạt nên nó là 1 Danh kể từ ko điểm được, chỉ tóm lại. Do cơ, ko cần phải có Mạo kể từ đứng trước.
Như vậy, việc dùng Mạo kể từ trọn vẹn tùy theo căn nhà ý của những người thưa khi mong muốn mô tả chân thành và ý nghĩa này. Cũng với những trường hợp việc người sử dụng Mạo kể từ “the” hoặc ko người sử dụng Mạo kể từ cũng ko tạo nên cảm xúc không giống nhau về nghĩa. Nhưng là 1 người học tập, điều tiên quyết để hiểu nên dùng Mạo kể từ này này đó là hiểu được ý nghĩa và tầm quan trọng nhưng mà người thưa mong muốn truyền đạt, tránh việc học tập với những trường hợp rồi vận dụng công cụ nhưng mà không hiểu biết thực chất, chân thành và ý nghĩa ở sau từng kỹ năng ngữ pháp.
Đọc thêm thắt nội dung bài viết tương đối đầy đủ về Quy trình xác toan Mạo từ: Tại trên đây.