Lịch sử được con người nhận thức không phụ thuộc vào yếu tố nào sau đây? A. Nhu cầu và năng lực của người tìm hiểu. B. Điều kiện và phương pháp để tìm hiểu. C. Mức độ phong phú của thông tin (Miễn phí)

Sử học tập sở hữu công dụng này sau đây?

A. Khoa học tập và nghiên cứu và phân tích.

B. Khoa học tập và xã hội.

C. Khoa học tập và dạy dỗ.

D. Khoa học tập và nhân bản.

Lịch sử được hiểu theo dõi những nghĩa này sau đây? 

A. Là việc tái mét hiện nay lại lịch sử vẻ vang và tiếp thu kiến thức lịch sử vẻ vang trong cả đời. 

B. Lịch sử được loài người trí tuệ và nắm vững lịch sử vẻ vang. 

C. Hiện thực lịch sử vẻ vang và lịch sử vẻ vang được loài người trí tuệ.

D. Hiện thực lịch sử vẻ vang và trí thức của loài người về lịch sử.

để phá hủy hiệp nghị pari 1973, tổ chức chính quyền thành phố sài thành đang được tổ chức chiến dịch

A. “trả đũa ồ ạt”.  

B. “tìm khử và bình định”.

C.  “tràn ngập lãnh thổ”.

D. “bình quyết định lấn chiếm”.

Phong trào “vô sản hóa” tự Hội VN Cách mạng Thanh niên vạc động và tiến hành là

A. Mốc khắc ghi trào lưu người công nhân trọn vẹn phát triển thành tự động giác

B. Điều khiếu nại nhằm người công nhân cải cách và phát triển về con số và phát triển thành giai cấp

C. Cơ hội tiện lợi nhằm những bước đầu thiết kế hạ tầng của Hội ở Việt Nam

D. Phương thức tự động tập luyện của những đồng chí cách mệnh tiến thủ bộ

Vì sao nhập chiến dịch Tây Nguyên (3-1975) tớ lựa chọn Buôn Ma Thuột tấn công trận hé màn?

A. Địch ko tổ chức triển khai chống bị.

B. Lực lượng địch ở trên đây quá mỏng dính.

C. Lực lượng của tớ ở trên đây cực mạnh.

D. Có địa điểm kế hoạch, then chốt ở Tây Nguyên.

Mâu thuẫn cơ phiên bản và đa phần ở VN đầu thế kỉ XX là xích míc giữa

A. giai cung cấp dân cày với giai cung cấp địa ngôi nhà phong con kiến.

B. giai cung cấp người công nhân với giai cung cấp tư sản

C. người công nhân và dân cày với đế quốc và phong con kiến.

D. dân tộc bản địa VN với đế quốc xâm lăng và tay sai