Câu hỏi:
12/07/2024 13,367
- Cần cần tôn trọng thực sự, vì:
+ Tôn trọng thực sự gom tất cả chúng ta làm rõ về sự việc việc, hiện tượng kỳ lạ, kể từ cơ sở hữu tầm nhìn đích thị nhằm giải quyết và xử lý chất lượng từng việc làm.
+ Người tôn trọng thực sự tiếp tục luôn luôn được người xem tin cẩn tưởng và kính trọng.
Nhà sách VIETJACK:
🔥 Đề thi đua HOT:
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Tự tương tác bạn dạng thân thích, em tiếp tục tôn trọng thực sự như vậy nào?
- Khi ở nhà:
- Khi ở trường:
- Khi ở điểm khác:
Tự tương tác bạn dạng thân thích, em tiếp tục tôn trọng thực sự như vậy nào?
- Khi ở nhà:
- Khi ở trường:
- Khi ở điểm khác:
Câu 2:
Em hãy để ý những tấm hình sau đây và cho biết thêm thực sự về trở nên tựu và cảnh quan của nước nhà trong những hình hình họa này là gì?

Em hãy để ý những tấm hình sau đây và cho biết thêm thực sự về trở nên tựu và cảnh quan của nước nhà trong những hình hình họa này là gì?
Câu 3:
Em hãy kể về những hành động, việc thực hiện thể hiện nay tôn trọng thực sự của những người dân xung xung quanh tuy nhiên em biết. Em học hành được điều gì kể từ những người dân xung xung quanh này?
Câu 4:
Bị group chúng ta rủ đi dạo nên P.. tiếp tục tự động ý nghỉ ngơi học tập và đi dạo nằm trong group chúng ta cho tới không còn buổi sáng sớm. P.. và H tiếp tục luận bàn cùng nhau ko mang đến cha mẹ chúng ta hoặc biết về sự này. Chứng con kiến vấn đề này, K cũng lấp liếm cha mẹ của P.. và H luôn luôn, tuy vậy chúng ta đều ở sát mái ấm nhau.
a) Em đánh giá thế này về sự thực hiện của P.. và H?
Bị group chúng ta rủ đi dạo nên P.. tiếp tục tự động ý nghỉ ngơi học tập và đi dạo nằm trong group chúng ta cho tới không còn buổi sáng sớm. P.. và H tiếp tục luận bàn cùng nhau ko mang đến cha mẹ chúng ta hoặc biết về sự này. Chứng con kiến vấn đề này, K cũng lấp liếm cha mẹ của P.. và H luôn luôn, tuy vậy chúng ta đều ở sát mái ấm nhau.
a) Em đánh giá thế này về sự thực hiện của P.. và H?
Câu 5:
Sau buổi học tập chiều loại 3, M ko về mái ấm tức thì, tuy nhiên nằm trong bao nhiêu chúng ta đi dạo trò đùa năng lượng điện tử. Sáng ngày tiếp theo M lại đi dạo đá bóng mãi mới mẻ về, nên ko thực hiện bài xích tập luyện giáo viên phú về mái ấm. Buổi học tập chiều loại 4 M thưa với giáo viên là bị tức, sôi bụng kể từ ngày hôm qua nên ko thể học tập bài xích được. Cô giáo tin cẩn M nên nhắc chúng ta lưu giữ gìn mức độ khoẻ tuy nhiên không tồn tại phê bình. M yên tĩnh tâm là tiếp tục qua loa việc này. N hiểu rằng thực sự trong những công việc này sẽ không cần vì thế M tức tuy nhiên ko học tập bài xích được. N do dự mãi, ko biết cần thực hiện sao? Có nên nói đến việc này với giáo viên Hay những yên ổn lặng?
a) Em đồng ý hay là không đồng ý với biểu lộ của M? Vì sao?
Sau buổi học tập chiều loại 3, M ko về mái ấm tức thì, tuy nhiên nằm trong bao nhiêu chúng ta đi dạo trò đùa năng lượng điện tử. Sáng ngày tiếp theo M lại đi dạo đá bóng mãi mới mẻ về, nên ko thực hiện bài xích tập luyện giáo viên phú về mái ấm. Buổi học tập chiều loại 4 M thưa với giáo viên là bị tức, sôi bụng kể từ ngày hôm qua nên ko thể học tập bài xích được. Cô giáo tin cẩn M nên nhắc chúng ta lưu giữ gìn mức độ khoẻ tuy nhiên không tồn tại phê bình. M yên tĩnh tâm là tiếp tục qua loa việc này. N hiểu rằng thực sự trong những công việc này sẽ không cần vì thế M tức tuy nhiên ko học tập bài xích được. N do dự mãi, ko biết cần thực hiện sao? Có nên nói đến việc này với giáo viên Hay những yên ổn lặng?
a) Em đồng ý hay là không đồng ý với biểu lộ của M? Vì sao?
Câu 6:
b) Nếu là chúng ta của M, em nói theo cách khác gì với chúng ta vô tình huống này? Vì sao em lại thực hiện như vậy?